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Resultado do THE do ProSel 2014/1 da UEFS é liberado

Os convocados devem efetuar matrícula na próxima sexta-feira, 17 de janeiro, das 14h30 às 16h, no auditório III do módulo IV da instituição.

Publicado por Érica Caetano
13/01/2014 10h10 , atualizado em 13/01/2014 10h12

Já está disponível o resultado dos Testes de Habilidades Específicas (THE) de Música do Processo Seletivo (ProSel) 2014/1 da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), cujas provas foram da 2ª fase foram aplicadas na última semana, entre os dias 06 e 09 de janeiro. Confira:

Resultado THE ProSel UEFS 2014

No primeiro dia, os candidatos foram condicionados a Prova Objetiva, composta por 10 questões sobre Teoria Musical no valor de 30 pontos. No dia seguinte, foi aplicada, coletivamente, a Prova de Percepção Musical, que compreendeu solfejos nas claves de sol e fá, leitura rítmica, identificação auditiva de intervalos, acordes e cadências (perfeita, plagal e de engano) e ditados rítmico e melódico. A 1ª etapa foi entre os dias 1º e 03 de dezembro.

Os convocados devem efetuar matrícula na próxima sexta-feira, 17 de janeiro, das 14h30 às 16h, no auditório III do módulo IV da instituição. Na ocasião, será necessário apresentar uma foto 3x4 e o original, com a cópia autenticada, da documentação abaixo:

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- Certificado de Conclusão do Curso de Ensino Médio;
- Histórico Escolar do Ensino Médio;
- Identidade Civil atualizada e F;
- Certidão de Nascimento ou de Casamento;
- Título de Eleitor e comprovante de votação da última eleição;
- Prova de Quitação com o Serviço Militar para homens até 45 anos.

A lista de habilitados para esta etapa e o resultado final para os demais cursos foram disponibilizados em 16 de dezembro com matrículas de 08 a 15 de janeiro. No total, 1.006 vagas serão preenchidas em 28 cursos, sendo metade por estudantes que cursaram os três anos do ensino médio e pelo menos dois anos da 5ª a 8ª série em escola pública. Também há reserva de vagas para afrodescendentes, indígenas e quilombolas. Outras informações através do Edital.

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